Mathematics Education and Language: Interpreting Hermeneutics and Post-Structuralism (Mathematics Education Library, 20(a))

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Artikelnummer 233575914 Erscheinungsdatum 2026/06/27 Listenpreis €19.18 Modellnummer 233575914
Kategorie

Contemporary thinking on philosophy and the social sciences has primarily focused on the centrality of language in understanding societies and individuals; important developments which have been under-utilised by researchers in mathematics education. In this revised and extended edition this book reaches out to contemporary work in these broader fields, adding new material on how progression in mathematical learning might be variously understood. A new concluding chapter considers how teachers experience the new demands they face. Read more

ISBN10 0792369696
ISBN13 978-0792369691
Edition 2nd
Language English
Publisher Springer
Dimensions 6.1 x 0.73 x 9.17 inches
Item Weight 2.2 pounds
Print length 316 pages
Publication date May 31, 2001

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